Выпишите однокоренные имена существительные выделите в них корень знаком

Помогите коту и собачке собрать"свои"слова:капуста,лягушка

Крут___ берег, знаком___ река, обрывист___ откос, маленьк____ птичка, перв____ утро Выпишите группы однокоренных слов. Подберите однокоренные имена прилагательные к существительным. Выделите в них корень. Выделите корень в однокоренных словах. Выпишите имена существительные 2-го склонения, ставя их в начальную форму. Из выделенных строчек выпиши сначала имена собственные, а затем нарицательные. Имена Обозначь в них корень. поставь знак ударения. бежит Выделите и обозначьте дугой общую часть в этих словах. Слова из Прочитай. Подбери к выделенным словам однокоренные слова. Запиши пары.

Лист - листья, крыло - крылья, дерево - деревья, брат - братья, полено - поленья, перо - перья. Соловей - соловьи, воробей - воробьи, муравей - муравьи, ручей - ручьи. Упражнение — Страница 4 Прочитай. Подчеркни слова с разделительным мягким знаком ь. Вспомним определение Мягкий знак, который пишется после согласных перед буквами е, ё, и, ю, я, называется разделительным.

Таким образом из слов представленных в упражнении следует подчеркнуть слова: Дарья, семья, житьё, пьеса, вьюга, шьют, пьют, друзья.

  • ГДЗ по русскому языку 2 класс — рабочая тетрадь — 2 часть — Климанова
  • Тема: ВТОРОЕ СКЛОНЕНИЕ ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
  • Упражнение 53

Упражнение — Страница 5 Допиши предложения, используя слова для выбора. Упражнение — Страница 5 Допиши слова с разделительным мягким знаком ь. Ягоды, сваренные в сахарном сиропе - это варенье. Снежная буря - это вьюга. Тут может возникнуть сложность в названии домиков для пчёл. То есть как правильно улья или ульи? Если обратиться к словарем, то все встает на свои места.

Улья — это слово в родительном падеже. Ульи — слово во множественном числе. Упражнение — Страница 6 Выпиши слова в две группы: Вылью, сошьёшь, медвежья, листья, Наталья. Объехать, объявить, съязвить, съёжиться, подъезд. Какие слова не попали в эти группы? В эти группы не попали слова с мягким знаком, который является показателем мягкости согласного.

Упражнение — страница 6 Спиши текст, вставляя пропущенные буквы. Братья Саша и Илья достали лыжи. Слово и его значение — что рассказало слово Упражнение — страница 7 Различаешь ли ты слово и предмет?

Сравни предметы и модели слов. Заполни звуковые схемы и запиши слова. Обведи буквы, произношение которых не совпадает с написание. Спиши его, вставляя пропущенные буквы. Подчеркни предложение, которое ты считаешь правильным. Люди общаются с помощью предметов. Люди общаются с помощью слов.

Имена собственные и нарицательные Представь, что тебе подарили щенка и кошку. Как ты их назовёшь? Я назову моего щенка Адам.

Я назову мою кошку Флешка. С какой буквы ты напишешь их клички?

Презентация "Использование технологии разноуровневой дифференциации в обучении русскому языку"

Клички животных пишутся с большой буквы, потому что это имена собственные. Позовём соседей в гости: Из выделенных строчек выпиши сначала имена собственные, а затем нарицательные. Упражнение — страница 9 Прочитай текст. Мое село Сосновка - это моё село. Оно очень красивое и светлое. Село стоит на берегу реки Белой. По берегам реки растут высокие сосны. Около села просторные луга. На лугу утка Варвара с утёнком и корова Матрёна.

За 3 класс русский язык. DjVu

А вот боровок Микита да свинка Улита. А в доме кот Тимка. Тимка у нас лакомка. Какие еще имена собственные есть в тексте? Запиши развёрнутые ответы на вопросы.

Помогите коту и собачке

На берегу какой реки оно стоит? Кто пасётся на лугу? Кто живёт в доме? В доме живёт кот Тимка. Упражнение — страница 11 Напиши о.

Правильно оформи предложения на письме. В каком городе в деревне, в селе ты живёшь? На какой улице стоит твой дом? Какая река протекает у вас? Я живу в Екатеринбурге. Мой дом стоит на улице Ленина. У нас протекает река Исеть.

Упражнение — страница 11 Прочитай скороговорку. Собрала Маргаритка маргаритки на горе. Растеряла Маргаритка маргаритки во дворе. Кончаловская Слова, близкие и противоположные по значению синонимы и антонимы Упражнение — страница 12 Подбери к данным словам слова, близкие по значению, с тем же количеством букв.

Лес - бор, стужа - мороз, зной - жара, базар - рынок. Упражнение — страница 12 Запиши по памяти отрывок из сказки А. С чем сравнивается месяц? В выделенных словах подчеркни безударные гласные, впиши проверочные слова. Подбери к слову месяц слово, близкое по значению. Синоним к слову месяц: Летом умирает, Кто его сеет, Осенью оживает. Зимой - летом, умирает - оживает, бело - чёрно. Это синонимы или антонимы? Упражнение — страница 14 Прочитай текст.

В чём ошибся ученик? Устно исправь его ошибки. Найдите и подчеркните орфограммы в выделенных словах. В скобках запишите проверочные слова. Далеко даль на юге живот эвенки. Природа там очень суровая. Зима зимы короткая короток и жаркая. Ежат и ежиху пустили в чулан. Марья Ивановна с Любочкой сходили на кухню, принесли кусочек мяса и положили его возле ежихи. Минуты через три ежиха почуяла мясо. Выглянула острая мордочка с маленькими чёрными глазками и чёрным, как блестящая пуговка, носиком.

Затем показалась маленькая лапка с острыми коготками. Ежиха схватила мясо и начала жадно. Карточка 2 Вставьте пропущенные буквы, покажите все орфограммы. Разделите на слоги слова второго предложения. Живут дрозды- рябинники в б. Карточка 1 Подберите однокоренные слова с ударной гласной в корне. Карточка 2 Подберите однокоренные слова с ударной гласной в корне.

Карточка 3 Спишите пословицы, вставляя пропущенные буквы. Устно подберите проверочные слова. Подчеркните безударную гласную в корне. Каждой птице своё гн. Карточка1 Образуйте от данных слов однокоренные, которые отвечают на вопрос что делать? Воз, ход, скрип, визг, хватка, шаг, сад, крик, встреча, пляска, стон, свист, горе, смотр. Карточка 2 Образуйте от данных слов однокоренные, которые отвечают на вопрос какой? Выделите корни, поставьте ударение, подчеркните безударные гласные в проверочных словах.

Море, почта, холод, польза, дом, рог, гриб, шерсть,стол,дождь,дело,осень,боль,голубь. Карточка 1 Вставьтегде нужно, пропущенные буквы, покажи все орфограммы.

Выпишите слова, в которых звуков меньше, чем букв. Кругом зак…чались, заст…нали, как живые, дерев.

Русский язык

Но скоро ветер успокоился, дожд. Слышится в лесу только скри. Карточка 2 Вставьте пропущенные буквы. Найдите в тексте предложения вопросительные по цели высказывания.

На сн…гу образовалась кре.